طراحی و تدوین الگوی خودرهبری سازمانی مبتنی بر رویکرد دادهبنیاد (مورد مطالعه:دانشگاه پیام نور)
Authors
Abstract:
گستردگی جغرافیایی دانشگاه پیام نور، همزمان با ظهور فنّاوری اطلاعات، موجب بسط روشهای تصمیمگیری متمرکز، رسمیت زیاد و درنتیجه،قدرتگرایی و خودفرمانی درآن شده است.ایدۀسازمان خودرهبر و گسترش فرهنگ خودرهبری که کانون اصلی تربیت افراد متخصص برای تصدی رهبری و مسئولیت در دنیای رقابتی وپیچیده را فراهم میسازد، راه حل مناسبی برای رفع این مشکل است. این پژوهش مبتنی بر راهبرد دادهبنیاد،به مطالعه و بررسی عوامل مؤثر بر شکلگیری فرهنگ خودرهبری سازمانی در دانشگاه پیام نورمیپردازد. در این راستا با 20 نفر از خبرگان مدیریت و علوم رفتاری دانشگاه پیام نور به عنوان نمونه و به روش نیمهساختاریافته مصاحبه و متون مصاحبه در سه مرحلۀ کدگذاری باز،محوری و انتخابی، تحلیل شد.نتایج نشان داد که اعتماد به نفس سازمانی، به عنوان پدیدۀ محوری ناشی از سبک رهبری، شخصیت و ارتباطات سازمانی اثربخش به عنوان شرایط علّی در سازمان شکل خواهد گرفت. ظهور خودرهبری سازمانی؛ پویایی، پیشروی و افزایش بهرهوری سازمانی را در پی خواهد داشت؛ هر چند در این الگو، عوامل زمینهای(نظیر مدیریت تعارض سازمانی،مدیریت استعداد و منابع انسانی و تیممحوری) و شرایط مداخلهگر(نظیر فرهنگ، ساختار، جو و ارزشهای سازمانی) روابط را تحت تأثیر قرار میدهند.
similar resources
طراحی الگوی ساختار سازمانی دانشگاههای باز و از دور (مطالعه موردی دانشگاه پیام نور)
هدف از انجام این تحقیق، ارائه الگویی برای ساختار سازمانی دانشگاههای باز و از دور با تأکید بر دانشگاه پیام نور است. جامعۀ آماری این تحقیق را همۀ کارکنان دانشگاه پیام نور در سه استان تهران، کردستان و کرمانشاه تشکیل میدهند که چهارصد نفر از آنان به روش نمونهگیری هدفمند انتخاب شدند. از پرسشنامۀ ساختار سازمانی رابینز برای ابعاد ساختاری و برای ابعاد محتوایی از پرسشنامههای فرهنگ سازمانی کامرون و ...
full textتدوین و اعتبار یابی الگوی طراحی آموزشی مبتنی بر گفتوشنود
هدف: گفتوشنود عمیقترین روش ارتباطی است که منجر درک و فهم مشترک و یادگیری میشود. رویکردهای یادگیری سازندهگرایی و ارتباطگرایی سهم عمدهای در توجه به گفتوشنود بهعنوان یک شیوه ارتباطی و آموزشی داشتهاند. هدف این پژوهش تدوین و اعتباریابی الگوی طراحی آموزشی مبتنی بر گفتوشنود است. روش: روش پژوهش نظریه زمینهای یا نظریه برخاسته از دادههاست. جامعة آماری پژوهش شامل اسناد و مدارکی که از 1980 ت...
full textطراحی الگوی ساختار سازمانی دانشگاه های باز و از دور (مطالعه موردی دانشگاه پیام نور)
هدف از انجام این تحقیق، ارائه الگویی برای ساختار سازمانی دانشگاه های باز و از دور با تأکید بر دانشگاه پیام نور است. جامعۀ آماری این تحقیق را همۀ کارکنان دانشگاه پیام نور در سه استان تهران، کردستان و کرمانشاه تشکیل می دهند که چهارصد نفر از آنان به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. از پرسش نامۀ ساختار سازمانی رابینز برای ابعاد ساختاری و برای ابعاد محتوایی از پرسش نامه های فرهنگ سازمانی کامرون و ...
full textطراحی الگوی مفهومی تجاری سازی دانش در نظام آموزش عالی از دور؛ مورد مطالعه دانشگاه پیام نور
پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی مفهومی تجاریسازی دانش در نظام آموزش عالی از دور با مورد مطالعه قرار دادن دانشگاه پیامنور به عنوان یکی از پایههای اصلی آن انجام شد. روش پژوهش، کیفی و مبتنی بر نظریهی دادهبنیاد با رویکرد سیستماتیک است. جامعهی آماری پژوهش شامل کلیهی اعضای هیأت علمی و دانشجویان دکتری تخصصی دانشگاه پیامنور بود. در این پژوهش از روش نمونهگیری هدف-مند نظری استفاده شد به گونه-ای که...
full textطراحی و تبیین الگوی عوامل موثر برکارآفرینی دانشگاهی (مطالعه موردی: دانشگاه پیام نور)
کارآفرینی دانشگاهی ازرسالتهای جدید دانشگاهها پس از رسالتهای آموزش و پژوهش است. مفهوم کارآفرینی دانشگاهی با تجاریسازی دانش قرین میباشد. این مقاله به دنبال یافتن عوامل موثر بر کارآفرینی دانشگاهی است. از این رو در ابتدا سوالات و فرضیههایی برای پاسخ به آنها تدوین شد. سپس بر اساس منابع علمی مدل مفهومی برای عوامل موثر بر کارآفرینی دانشگاهی و نیز کارآفرینی دانشگاهی طراحی شد. برای سنجش عوامل و ...
full textMy Resources
Journal title
volume 3 issue شماره 1 (پیاپی 9)
pages 39- 54
publication date 2014-12-22
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023